UNIVERSALIZACIÓN E HISTORIA

UNIVERSALIZACIÓN, NACIONALISMOS E IDENTIDADES: UNA

$ 271.00 MXN
$ 243.90 MXN
13.27 $
11,66 €
Editorial:
MARCIAL PONS
Año de edición:
2014
ISBN:
978-84-15948-73-5
Páginas:
86
Encuadernación:
Rústica
Colección:
Instituto de Estudios Latinoamericanos

Disponibilidad:

  • EXCLUSIVOS EN dijuris.com 12En stock
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PRESENTACIÓN

REFLEXIONES PARA COMENZAR UN DEBATE
1. Introducción
2. Universalización, nacionalismos y glocalización en América Latina
3. Algunas propuestas

GLOBALIZACIÓN. HISTORIA y REDES SOCIALES

HISTORIOGRAFÍA EN TIEMPOS DE GLOBALIZACIÓN

HISTORIA E HISTORIADORES EN PERSPECTIVA: CONCEPTOS, IDEAS Y REALIDADES
1. Un paréntesis: América Latina y la Unión Europea
2. Volviendo a la historia en general

REFLEXIONES SOBRE HISTORIOGRAFÍA: ENTRE EL PASADO Y EL FUTURO
1. Introducción
2. Una mirada histórico-política a los problemas actuales
3. Algunas experiencias personales de interés historiográfico
4. ¿Qué conclusiones cabe extraer de estas experiencias?
5. Perspectivas para el futuro

BIBLIOGRAFÍA

SOBRE LOS AUTORES

«Un mundo global necesita ser repensado desde perspectivas históricas plurales. Es preciso revisitar el pasado para construir marcos de convivencia interculturales pacíficos basados en el diálogo. No nos hallamos ante el final de la historia, sino ante su continuo replanteamiento» (Pedro Pérez Herrero).

«Gracias a los instrumentos de la historia crítica es posible comprender los desafíos de la globalización y la capacidad de los actores históricos para responder creativamente a ellos» (Marcello Carmagnani).

«Hoy sabemos que la idea de que la historia ha llegado a su fin con la culminación del Estado-nación es errónea. Más bien el Estado-nación no es el fin de la historia, sino una fase más bien corta de la historia, cuyo apogeo fueron los siglos XVIII a XX» (Walther L. Bernecker).

«Lo importante es seguir avanzando y no retrocediendo. ¡Gran papel de la historia y gran responsabilidad de los historiadores!» (Eduardo Cavieres Figueroa)

«Por el deber principal que tienen asignado los profesores de historia de ser buenos maestros, les incumbe promover trabajos comparados que fomenten el pensamiento multidimensional para evitar recaer en fanatismos o nacionalismos del pasado» (Horst Pietschmann).

Este volumen recoge los textos presentados en el Coloquio Internacional «Universalización, nacionalismos e identidades: una reflexión desde la historia», celebrado en la Universidad de Alcalá el miércoles 5 de diciembre de 2012.

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