MARCOS GONZÁLEZ, MARÍA
Primera Parte. LA JUSTICIA EN EL CONTEXTO EUROPEO Y NEOZELANDÉS.Capítulo 1. La justicia en el contexto europeo.Capítulo 2. La justicia en el contexto neozelandes.Segunda Parte. CULTURA DE ACCESO DE LOS CIUDADANOS A LA JUSTICIA.Capítulo 3. Cultura Europea de acceso de los ciudadanos a la justicia.Capítulo 4. Cultura Neozelan desa de acceso de los ciudadanos a la justicia.Tercera Parte. CULTURA DE PROFESIONALIDAD DEL SISTEMA JUDICIAL.Capítulo 5. Cultura Europea de profesionalidad del sistema judicial.Capítulo 6. Cultura Neozelandesa de profesionalidad del sector de la justicia.Bibliografía.Índice Alfabético
El Consejo de Europa y la Unión Europea colaboran en la construcción de un auténtico Espacio Judicial europeo a través del que aspiran a garantizar el respeto al Estado de Derecho y la protección de los derechos fundamentales en sus respectivos Estados miembros.
El logro de ambos objetivos reclama que los países implicados, entre los que se encuentra España, afronten procesos de modernización de la justicia con el fin de garantizar el derecho a un juicio justo en un plazo razonable.
Esta modernización plantea una serie de retos europeos a la justicia española, en los que nos detenemos a lo largo del trabajo, como los relativos a su calidad, eficiencia, accesibilidad, profesionalidad y transparencia, entre otros.
Por otro lado, las instituciones europeas consideran que las aportaciones de Derecho comparado sobre buenas prácticas en el ámbito judicial presentan un elevado interés jurídico porque facilitan a los países la consecución de los retos señalados. Por este motivo, a lo largo del trabajo se presentan prácticas judiciales de relevancia internacional, en particular de la Justicia en Nueva Zelanda, tanto en relación al respeto del Estado de Derecho como en el desarrollo de la Justicia Restaurativa, de la Justicia Juvenil, de la Justicia Familiar o en el apoyo a las víctimas.
El libro se dirige principalmente a los profesionales de la Justicia así como a los académicos interesados en estas materias.
