SOBERÓN GARRETA, DANIELA
ÍNDICE DE TABLAS
ÍNDICE DE FIGURAS
ACRÓNIMOS
INTRODUCCIÓN
§ CAPÍTULO 1
Planteamiento del problema
1. Justificación
1.1. ¿Se ha reconocido este aporte de los pueblos indígenas a la conservación?
2. Pregunta e hipótesis de investigación
3. Objetivos de investigación
4. Metodología de investigación
4.1. Entrevistas
4.2. Encuestas
4.3. Estudio de caso
5. Limitantes
§ CAPÍTULO 2
Desarrollo histórico del marco regulatorio para la protección de los derechos de los pueblos
indígenas
1. Origen y evolución de las normas internacionales y nacionales aplicables a la protección de los
derechos de los pueblos indígenas
1.1. Primeras regulaciones sobre los derechos de los pueblos indígenas: experiencias del derecho
internacional
2. Regulación doméstica en el Perú y la deuda histórica hacia el reconocimiento de los derechos de
los pueblos indígenas
2.1. Hitos en el marco de la Constitución de 1920
2.2. Hitos en el marco de la Constitución de 1979
2.3. Hitos en el marco de la Constitución de 1993
3. Sobre el enfoque intercultural en el diseño de políticas públicas: una oportunidad de mejorar los
canales de participación de los pueblos indígenas
4. Conclusiones respecto al desarrollo histórico del marco regulatorio para la protección de los
derechos de los pueblos indígenas: logros y retos
¿Cuáles son los niveles de participación de los pueblos indígenas en las figuras de conservación administradas por el Estado peruano? ¿Cuál es el impacto de la agenda de conservación sobre los derechos de los pueblos indígenas?
Hacia un régimen de conservación y la defensa de los derechos de los pueblos indígenas tiene como objetivo explorar los niveles de participación indígena en el marco regulatorio del Sistema Nacional de Áreas Naturales Protegidas del Perú, a la luz de los estándares interamericanos de los derechos de los pueblos indígenas y del enfoque intercultural.
Mediante el análisis de la evolución histórica del marco regulatorio de conservación y derechos indígenas, se confirma que el derecho de participación indígena es vulnerado en tres niveles: (i) la creación, (ii) la gestión y (iii) el uso y aprovechamiento en las áreas naturales protegidas del Perú. Por ello, es fundamental la implementación del enfoque intercultural para mejorar la participación indígena en el SINANPE.
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