NAGER HORACIO S.
Planteo del problema. Marco epistemológico. Revolución científica y teoría de la evolución o de la transmutación de las especies. El método positivo aplicado a la cuestión penal. La escuela positiva en el sistema penal argentino. La peligrosidad y alguna de sus manifestaciones en la legislación penal. La política criminal y el derecho penal como primera respuesta estatal: ¿Nueva dirección político-criminal o más de lo mismo? Similitudes y relaciones con el discurso positivista. Algunos fenómenos relacionados con el peligrosismo y el modelo positivista del crimen.
PRÓLOGO DE CARLOS A. ELBERT
Planteo del problema. Marco epistemológico. Revolución científica y teoría de la evolución o de la transmutación de las especies. El método positivo aplicado a la cuestión penal. La escuela positiva en el sistema penal argentino. La peligrosidad y alguna de sus manifestaciones en la legislación penal. La política criminal y el derecho penal como primera respuesta estatal: ¿Nueva dirección político-criminal o más de lo mismo? Similitudes y relaciones con el discurso positivista. Algunos fenómenos relacionados con el peligrosismo y el modelo positivista del crimen.
PRÓLOGO DE CARLOS A. ELBERT