PAZÉ, VALENTINA / GREPPI, ANDREA
PREMISA
PRIMERA PARTE
CAPÍTULO I
EL PROBLEMA DEL DEMOS
1. SOBRE LA IGNORANCIA DEL PUEBLO
2. TOSCO, PERO NO ESTÚPIDO
3. UNA CIUDAD EN LA QUE TODO PUEDE PASAR
4. UNA CONSTITUCIÓN «ANÁRQUICA Y POLÍCROMA» .
CAPÍTULO II
EL PROBLEMA DE LA PLEBE
1. DE LOS ANTIGUOS A LOS MODERNOS
2. ¿QUIÉN TEME AL PUEBLO? EL DEBATE SOBRE LA AMPLIACIÓN DEL SUFRAGIO
3. ENTRE INGLATERRA Y PRUSIA: EL PROBLEMA DE LA PLEBE
4. DE LA PLEBE AL PROLETARIADO
CAPÍTULO III
EL PROBLEMA DE LOS SUBALTERNOS
1. EN LOS MÁRGENES DE LA HISTORIA
2. ENTRE EL SILENCIO y LA PALABRA
CAPÍTULO IV
EL PROBLEMA DE LOS ESTÚPIDOS
1. EL ENIGMA DEL CONSENSO
2. EL ECLIPSE DE LA RAZÓN
3. DE LA IDEOLOGÍA AL MARKETING
4. ENTRE IGNORANCIA Y AUTOENGAÑO
SEGUNDA PARTE
CAPÍTULO V
LA RESPUESTA DEL CONSTITUCIONALISMO
1. ¿PROTEGER A LA DEMOCRACIA? (¿O PROTEGERSE DE ELLA?)
2. LA ESFERA DE LO «NO DECIDIBLE»
3. LOS DERECHOS COMO PRESUPUESTO DE LA DEMOCRACIA
4. LA DEMOCRACIA COMO PRESUPUESTO DE LOS DERECHOS
5. DEMOCRACIA Y ESTADO DE DERECHO EN TIEMPOS DE GLOBALIZACIÓN
CAPÍTULO VI
LA RESPUESTA DE LA SOCIEDAD CIVIL
1. LA EDUCACIÓN DEL CIUDADANO
2. SOCIEDAD CIVIL: ¿EN QUÉ SENTIDO?
3. ¿QUÉ OPINIÓN PÚBLICA?
4. CAMBIAR EL MUNDO SIN HACERSE CON EL PODER
5. ¿UNA SOCIEDAD CIVIL PARA UNOS POCOS?
CAPÍTULO VII
LA RESPUESTA DE LA DEMOCRACIA DELIBERATIVA
1. MÁS ALLÁ DE LA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA
2. LA RECUPERACIÓN DEL SORTEO EN LAS DEMOCRACIAS CONTEMPORÁNEAS
3. DELIBERAR: ¿DÓNDE, CÓMO, CUÁNDO?
4. DE NUEVO SOBRE LA EDUCACIÓN DEL CIUDADANO
CAPÍTULO VIII
LA RESPUESTA DE LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA
1. EL «MODELO PORTO ALEGRE»
2. DEMOCRACIA Y VíNCULOS
3. LOS SUBALTERNOS REDIMIDOS
4. ENTRE INSTITUCIONES Y SOCIEDAD CIVIL
5. ¿Y EN EUROPA?
ÍNDICE ONOMÁSTICO 179
La elección de Luis Napoleón, en 1848, o el voto que lleva al poder a Hitler y a otros improbables «hombres de la providencia», son algunos de los incontables ejemplos históricos de las pésimas decisiones que el «pueblo» puede tomar en el ejercicio de la soberanía. Existe una plebe inculta que se deja manipular por la propaganda; existen los subalternos, forzados a desear contra sus propios intereses, pero existen también «estúpidos» que se dejan seducir por la fascinación del poder. Todos ellos tienen en común una característica: la incapacidad, o la renuncia, a pensar de forma autónoma. No es una cuestión menor, si tenemos en cuenta que es sobre estas personas, sobre este «pueblo», sobre el que se funda la democracia.
