FERNANDEZ, GABRIELA LUISA /
Introducción
Prólogo
Preámbulo
Primera Parte: Capítulo Primero Declaraciones, derechos y garantías
Capítulo Segundo Nuevos derechos y garantías
Segunda Parte: Autoridades de la Nación Título primero Gobierno federal
Sección Primera: Del Poder Legislativo
Capítulo Primero Cámara de Diputados
Capítulo Segundo Cámara de Senadores
Capítulo Tercero Disposiciones comunes a ambas Cámaras Sobre las dos Cámara
Capítulo Cuarto Atribuciones del Congreso Todo lo que puede hacer el Congreso
Capítulo Séptimo Del Defensor del Pueblo
Sección Segunda: Poder Ejecutivo Capítulo Primero De su naturaleza y duración
Quién puede ser presidente y por cuánto tiempo
Capítulo Segundo De la forma y tiempo de la elección del presidente y vicepresidente de la Nación Cómo se elige al presidente y al vicepresidente
de la Nación y cuándo
Capítulo Tercero Atribuciones del Poder Ejecutivo Qué puede hacer el presidente
Capítulo Cuarto Del jefe de gabinete y demás ministros del Poder Ejecutivo Qué pueden hacer el jefe de gabinete y los demás ministros del PEN
Sección Tercera: Poder Judicial Capítulo Primero De la naturaleza y duración
Qué tareas cumplen los jueces y cuánto duran en sus cargos
Capítulo Segundo Atribuciones del Poder Judicial Qué tareas cumplen los jueces y cuánto duran en sus cargos
Sección Cuarta Del Ministerio Público
Título Segundo Gobiernos de Provincia
El libro, resultado final de un proyecto que tiene más de diez años, pero que comenzó a materializarse en los últimos cinco, está prologado por la exjueza de la Suprema Corte de Mendoza Aida Kemelmajer de Carlucci, quien calificó a la publicación de creativa y brindó algunos ejemplos de dicha publicación expresando quePor su parte, la abogada constitucionalista Gabriela Ábalos explicó que el material permitirá sacar la idea de que los temas constitucionales son sólo para grandes y puede servir para dar a los pequeños mayor contenido cívico. Según indicó, si no se acompaña la educación de contenido cívico desde pequeños, es difícil que luego la adquieran de grande.
La Lic. Fernandez subrayó que este libro no sólo tiene un carácter educativo para los niños a modo particular, sino que puede ser un material de apoyo para los docentes de todo el país y su intención es que sea incorporado como material bibliográfico en las escuelas, para lo cual está en tratativas con la Dirección General de Escuelas.
La noticia también se hizo eco en medios internacionales, como el Diario Constitucional de Chile, que publicó que En Argentina elaboran una Constitución Nacional explicada para los niños. El objetivo es que los niños desde muy pequeños sepan cuáles son sus derechos y obligaciones, en un formato dinámico, con ilustraciones y explicaciones adaptadas para ellos.
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