DESARROLLO Y EVOLUCIÓN DE LA CREATIVIDAD. + EBOOK GRATIS

Editorial:
TIRANT LO BLANCH
Año de edición:
ISBN:
978-84-17706-06-7
Páginas:
231
Encuadernación:
Rústica
Colección:
HUMANIDADES

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Prólogo

Capítulo 1
Creatividad: cartografía de un sistema complejo
¿Qué aspectos son esenciales para poder hablar de creatividad?
¿Qué es la creatividad? Hacia una definición operativa
¿Cuándo y cómo somos creativos?
Hacer algo de forma diferente
Que sea mejor o suponga una mejora (coste, tiempo, recursos)
Que se convierta en la forma de hacer desde ese momento
La persona creativa
Los productos o resultados creativos
Entorno
El proceso creativo
¿Qué ideas son comunes a los modelos revisados?
Flexibilidad
Perspectiva a vista de pájaro

Capítulo 2
La estructura del proceso creativo
¿Qué factores ayudan a entender
el proceso creativo?
¿QUÉ COMPONENTES COGNITIVOS
ESTÁN RELACIONADOS?
Dimensiones de estudio del proceso creativo
Inteligencia
Estilo cognitivo
Personalidad
Motivación
Afecto

Capítulo 3
Historia y desarrollo de la Creatividad
¿Cómo ha evolucionado el concepto creativo?
¿Qué áreas y ámbitos aportan más
a su desarrollo actual?
Historia del concepto creativo
Sociología de la Creatividad
La creatividad en los campos culturales
La creatividad y los rituales de interacción
Actos de valoración y mecanismos de selección institucional
Filosofía de la Creatividad
¿Cómo evolucionó la creatividad humana?
Psicología del Arte
Psicología Evolutiva del Arte
Neurociencia de la Creatividad
¿Cómo funciona la cognición creativa?
Ideas preconcebidas sobre la creatividad

Capítulo 4
Imaginación y Creatividad
¿Qué relación existe entre creatividad e imaginación?
¿Cómo funciona la imaginación?
¿Qué relación existe entre creatividad e imaginación? ¿Cómo funciona la imaginación?
¿Qué sucede en el cerebro al imaginar?
¿Cómo funciona este espacio de trabajo mental?
¿Cuál es el alcance real de la imaginación en la creatividad?
Etapas vitales de la imaginación

Capítulo 5
¿Se puede medir la creatividad?
¿Qué tipo de instrumentos existen?
¿Qué ventajas e inconvenientes tienen?
¿Qué significa evaluar la creatividad?
¿Qué tipos de pruebas existen?
¿Qué enfoques e instrumentos son los más utilizados? ¿Qué ventajas y limitaciones tienen los enfoques existentes?

Capítulo 6
Creatividad científica y ciencia creativa
¿Es la creatividad el punto de convergencia entre ciencia y arte?
¿Cómo se desarrolla la creatividad
en las ciencias?
¿Cuál es el reconocimiento social
de la ciencia en la actualidad?
El descubrimiento científico como invención: Whewell El descubrimiento científico como revolución: Kuhn
El modelo del “Hombre del Renacimiento” o Polimata El respaldo de la investigación: Las artes en las ciencias Entonces, a la hora de crear, ¿qué diferencia a las ciencias y a las artes?
¿Cómo se desarrolla la creatividad en las ciencias?
¿Cómo utiliza un científico la imaginación creativa?
¿Cómo nace la “imaginación científica”?
¿Cómo se formula una pregunta de investigación?
¿Cómo es capaz un científico de plantear hipótesis? Construcciones conjuntas entre ciencia, tecnología y arte
¿Cómo es el reconocimiento actual de la ciencia y la tecnología?
Hacia un segundo Renacimiento
Epílogo
¿Dónde nace la creatividad?
¿Qué concepto se acerca más a la creatividad?
¿Qué propuesta tiene más impacto en la actualidad? ¿Es una característica heredada, o más bien social?
¿Se puede aprender y enseñar?
¿A qué edad o etapa produce su obra una persona creativa?
¿Creamos creativos?
¿Quién decide lo que es creativo? ¿Quién tiene derecho a decidirlo?
¿Es la creatividad el punto de cohesión entre ciencia y arte?
¿La creatividad envejece con nosotros?

Referencias

¿Qué aspectos son esenciales para poder hablar de creatividad?
¿Qué factores ayudan a entender el proceso creativo?
¿Cómo ha evolucionado el concepto creativo a lo largo de la historia?
¿Qué áreas y ámbitos de conocimiento aportan más a su desarrollo actual?
¿Qué relación existe entre creatividad e imaginación?
¿Cómo funciona la imaginación?
¿Cuál es el poder y el alcance real de la imaginación?
¿Se puede medir el proceso creativo?
¿Qué tipo de instrumentos existen?
¿Cuáles son los más usados?
¿Qué ventajas e inconvenientes tienen?
¿Es la creatividad el punto de convergencia entre ciencia y arte?

¿Cómo se desarrolla la creatividad en las ciencias?
¿Cuál es el alcance actual de su reconocimiento social?
Desarrollo y evolución de la creatividad es un breve recorrido por los avances actuales de esta compleja dinámica de autoexpresión que contribuye a ser lo que somos. Como punto de partida se traza una posible definición operativa del hecho creativo, a partir de los puntos en común de seis modelos explicativos.
En la siguiente parada, se amplía esta inmersión inicial deteniéndose en el proceso creativo y su relación con la inteligencia, la personalidad, la motivación y el afecto. Después emergen distintas aportaciones que la historia, las ciencias sociales, la filosofía y las ciencias cognitivas han desarrollado en los últimos años. A mitad del viaje, descubrimos un proceso interdependiente: la imaginación. Más tarde irrumpe una de sus problemáticas claves: la evaluación de la creatividad, sus alcances y límites. Para aterrizar en una exploración sobre el desarrollo de la creatividad en la ciencia y si es posible llegar a una ciencia creativa. El libro desemboca en un epílogo abierto con la síntesis de cada una de estas cuestiones.