GONZÁLEZ ,ANA CRISTINA / VIRITCH, OXANA / RIVERA ,NESTOR IGNACIO
Introducción
Capítulo 1
Contexto histórico
Postura, posición de la mano y posición de los dedos
¿Por qué estudiar teclados?
¿Qué sé del piano?
Preguntas relacionadas con la historia y el desarrollo del piano
Posición adecuada en el piano
¿Cómo sentarse al piano?
¿Y la mano?
Digitación
Ejercicios básicos de pulsación y adaptación al teclado
Capítulo 2
Lectura
Localización de las notas en el pentagrama y en el teclado do central
¿qué puedo hacer para mejorar la lectura?
Articulaciones básicas
Non legato (No ligado)
Portato
Leqato (ligado)
Staccato (picado)
Ejercicios básicos de articulación
Non leqato (Portato)
Staccato
Legato
Capítulo 3
Métodos de estudio y ejemplos de repertorio
¿Cómo abordar el estudio de una partitura para piano?
Sin piano
Con piano
Autoevaluación
Recomendaciones generales
¿Por qué memorizar una partitura para piano y cómo abordarla?
Sin piano
Con piano
Sudoku rítmico
Ejemplos de repertorio
Sudoku musical
Capítulo 4
Escalas
Definición
Ejercicio preliminar
Descripción de los ejercicios en todas las escalas
Do Mayor (C)
Sol Mayor (G)
Mi Mayor (E)
La menor (Am)
Mi menor (Em)
Capítulo 5
Armonía
Definición
Ejercicios preliminares de armonía
Tríada
Definición
Inversión y posición melódica de la tríada
Principios básicos del movimiento de voces
Enlaces armónicos para-teclado N
Enlace I- V-I
I- V-1 en las tres posiciones
Enlace I-lV-I
I-lV-1 en las tres posiciones melódicas
Enlace I-IV-V-I
Capítulo 6
Ensambles
Definición
¿Por qué estudiar ensambles en teclados?
¿Cuáles son los pasos básicos para el montaje de un ensamble?
Instrucciones
Bibliografía
Bibliografía primaria
Bibliografía recomendada
Anexos
El presente manual brinda herramientas básicas para el uso del piano como instrumento complementario. Se encuentra estructurado pensando en estudiantes que no poeseen conocimientos del teclado, o que apenas tienen bases incipientes o poco desarrolladas.
Por lo tanto, expone de la manera más clara y sencilla los aspectos básicos de la técnica -posición del cuerpo, posición de la mano, pulsación o accionar del mecanismo básico- y también las bases de la interpretación -fundamentos de articulación y fraseo-.
El estudio del piano como instrumento complementario en la formación profesional de un músico ha existido durante toda la historia de la música occidental.
Las características del piano y su literatura hacen de su práctica una herramienta fundamental que facilita el estuco del solfeo, el entrenamiento auditivo y el entendimiento de los fundamentos de la música.
Por consiguiente el piano se convierte en el complemento ideal para intérpretes de instrumentos melódicos, directores, compositores e ingenieros de sonido.
El presente manual brinda herramientas básicas para el uso del piano como instrumento complementario.
Se encuentra estructurado pensando en estudiantes que no poseen conocimientos del teclado, o que apenas tienen bases incipientes o poco desarrolladas.
Por lo tanto expone de la manera más clara y sencilla los aspectos básicos de la técnica -posición del cuerpo, posición de la mano, pulsación o accionar del mecanismo básico- y también las bases de la interpretación -fundamentos de articulación y fraseo-.
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