CEREBRO SOCIAL EXPRESIONES DESDE LA COOPERACION Y LA AGRESION EN NIÑOS Y JOVENES, EL

CAICEDO MERA / APONTE CANENCIO,DIEGO MAURICIO

$ 589.00 MXN
$ 500.65 MXN
27.24 $
23,93 €
Editorial:
UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA
Año de edición:
2016
ISBN:
978-958-772-606-0
Páginas:
328
Encuadernación:
Rústica - Pasta blanda

Disponibilidad:

  • EXCLUSIVOS EN dijuris.com 12Libro físico - salida Inmediata
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Introducción

Capítulo 1
El cerebro social en interacción

Capítulo 2
Una ventana hacia el cerebro social: diseño y ruta metodológica

Capítulo 3
Las expresiones de agresión y su rol estructurante

Capítulo 4
Las derivas del altruismo

Capítulo 5
Los ambientes y motivos de la cooperación

Capítulo 6
La ontogenia de la preferencia por razonamiento moral (I)

Capítulo 7
La ontogenia de la preferencia por razonamiento moral (II)

Capítulo 8
Comprensión global del cerebro social en interacción

Bibliografía

La noción de un cerebro social en interacción propone comprender los patrones de actividad del sistema nervioso, en tanto se encuentran encarnados y contextualizados en el cuerpo, en el entorno relacional del individuo y atravesados por su propia historicidad como sujeto humano.

El área de investigación Salud, Conocimiento Médico y Sociedad (Centro de Investigaciones sobre Dinámica Social de la Facultad de Ciencia Sociales y Humanas de la Universidad Externado de Colombia) indaga -en su línea Cerebro Social, Ecología y Convivencia- por las relaciones naturaleza-cultura, con énfasis en la comprensión de las interacciones biológicas y los procesos de construcción de realidad.

Este libro presenta resultados\' de una juiciosa investigación sobre comportamientos agresivos y cooperativos en niños y jóvenes de nueve ciudades de Colombia, desde una perspectiva que se ubica en los bordes de las ciencias sociales y la neurociencia social. Los temas que aquí se exploran, como etología humana, coevolución, altruismo, teoría de juegos, ontogenia, razonamiento moral, cerebro social, entre otros, son de gran interés para los que quieran aproximarse a la comprensión de nuestra vida social y pensar formas innovadoras de asumirla.

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