CONOCIMIENTOS AMBIENTALES EN COMUNIDADES RURALES

Este libro expone y analiza las reflexiones, explicaciones y múltiples visiones del mundo campesino respecto a lo ambiental. Señala e indaga por los saberes que, durante décadas, construyeron campesinos respecto al territorio, su fauna y los usos agrícolas del suelo.

PRÓLOGO
INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO 1: Geografía, economía y sociedad en el
Alto Magdalena y el Tequendama

CAPÍTULO 2: Asopricor: una organización, muchos proyectos

CAPÍTULO 3: Teorías y posturas epistemológicas para orientar la integración de los saberes ambientales al currículo

CAPÍTULO 4: Cómo integrar una cátedra ético-ambiental a los programas y cursos en la universidad

CAPÍTULO 5: Premisas para el trabajo entre comunidades campesinas y universidades

CAPÍTULO 6: Saberes ético-ambientales de las comunidades de Asopricor

CAPÍTULO 7: Plan curricular para integrar los saberes
ambientales en el Alto Magdalena y el Tequendama

A manera de epílogo

Bibliografia

ANEXOS
Anexo 1. Ficha diagnóstico de saberes
Anexo 2. Encuesta identidad campesina
Anexo 3. Fotografías talleres investigativos