PSICOLOGÍA CRIMINAL I. ANÁLISIS DOGMÁTICO DE LAS PSICOPATOLOGÍAS DE LOS MENORES INFRACTORES

Editorial:
LIBRERIA DE PORRUA HERMANOS
Año de edición:
ISBN:
978-607-09-3156-7
Páginas:
277
Encuadernación:
Rústica
Colección:
AUTORAL

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Justificación
Marco teórico

Capítulo I
PSICOLOGÍA, PSICOPATOLOGÍA CONDUCTA ANORMAL Y DESADAPTADA. CONCEPTOS Y ANÁLISIS
1. Definiciones y aportaciones teóricas sobre la psicología, psicopatología, conducta anormal y conducta desadaptada
2. La psicología y su correlación con otras ciencias
3. Breve estudio de las corrientes teóricas de la psicología

Capítulo II
DESARROLLO Y FUNDAMENTOS FÍSICO-BIOLÓGICOS DE LA CONDUCTA
1. El sistema nervioso
2. La conducta y la fisiología del cerebro
3. Estructuras y áreas del sistema nervioso involucradas en la conducta
4. Conceptos básicos en genética
5. Desarrollo de la conducta adaptativa

Capítulo III
FACTORES TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS EN EL ESTUDIO DE LA CONDUCTA Y LA PERSONALIDAD EN LA PSICOLOGÍA
1. Perspectivas generales
2. Niveles de construcción teórica de la personalidad
3. La conducta. Perspectivas. Con fundamento conductual y cognoscitivo

Capítulo IV
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD EN INFANTES Y ADOLESCENTES
1. Desarrollo físico en la primera infancia
2. Conceptos de personalidad
3. La personalidad normal
4. Teorías de la personalidad, aportaciones teóricas y sus grandes precursores
5. Análisis teórico de la relación causa-efecto en la conducta y la presión de
los esquemas sociales y sus efectos
6. Desarrollo de la personalidad en los infantes
7. El adolescente se convierte en adulto
8. Factores determinantes de la personalidad de los infantes y los adolescentes

Capítulo V
ANÁLISIS TEÓRICO DE LÓS TRASTORNOS
Y DESÓRDENES DE LA CONDUCTA EN LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA (V
1. Introducción
2. Trastornos de eliminación
3. Trastornos por déficit de atención y comportamiento perturbador
4. Trastornos de la comunicación
5. Trastorno de ansiedad por separación
6. El trastorno reactivo de la vinculación de la infancia o la niñez
7. Trastornos del control de los impulsos
8. Análisis de los trastornos de la conducta en el infante
9. Problemas de disciplina
10. Trastornos de la ingestión y de la conducta alimentaria de la infancia o la niñez
11. Clasificación de los trastornos del sueño
12. Trastornos de la salud mental de los infantes y los adolescentes
13. Análisis teórico de los trastornos de la conducta en el infante
14. Clasificación de los trastornos de la conducta del infante
15. Causas de los suicidios en infantes y adolescentes
16. Análisis teórico de los trastornos somáticos
17. Clasificación de los principales trastornos somáticos
18. Conducta anormal y trastornos psicológico-conductuales en la niñez y la adolescencia
19. Lo anormal como desviación de las normas sociales
20. Lo anormal como desadaptación
21. Conducta desadaptada

Capítulo VI
LOS TRASTORNOS MENTALES Y SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD
1. La sociedad y las enfermedades mentales
2. Retraso mental

Capítulo VII
FACTORES CULTURALES Y ESTRUCTURAS PSICOPATOLÓGICAS QUE DAN ORIGEN A LA CONDUCTA ANTISOCIAL DELICTIVA EN LOS MENORES INFRACTORES
1. Maltrato psicológico en los menores
2. Clasificación del maltrato y abuso sexual en infantes y adolescentes
3. Incesto
4. Trauma infantil
5. Patología personal
6. Abuso de drogas
7. Maltrato cultural

Capítulo VIII
LA PSICOLOGÍA CRIMINAL Y LOS ESTUDIOS PSICOPATOLÓGICOS DE LOS MENORES INFRACTORES EN EL DERECHO PENAL
1. Desordenes de la personalidad antisocial en los menores infractores
2. Factores causales de los desordenes de la personalidad
3. Factores psicosociales
4. Factores somáticos y disociativos
5. Conducta delictiva
6. Criterios para el diagnóstico del trastorno disocial o delictivo de la personalidad en los infantes y los adolescentes
7. Clasificación de la delincuencia
8. Características y ámbito de acción de la delincuencia común

Capítulo IX
ANÁLISIS DOGMÁTICO DE LA PERSONALIDAD DE LOS MENORES INFRACTORES ANTE LA LEGISLACION PENAL, DE LOS TRATADOS INTERNACIONALES Y SUS DERECHOS CONSTITUCIONALES
1. Delincuencia juvenil
2. Delincuente socializado subcultural
3. Clasificación tipológica, la participación y perfiles psicológicos del ente delincuente
4. Los menores infractores y su correlación ante la legislación penal
5. Análisis dogmático de los tratados internacionales y los derechos constitucionales de los menores
Conclusiones

Propuesta: La educación como medio de socialización para prevenir la delincuencia en los infantes y adolescentes
Anexo. Ley para la protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes
Bibliografía

Partiendo de la psicología criminal, esta obra hace un análisis dogmático de las psicopatologías de los menores infractores, con el objetivo de determinar las causas y los orígenes del aumento de los índices de delincuencia en los infantes y los adolescentes, para de esta manera proponer programas de solución.

En primer lugar, se adentra en una revisión de los conceptos de psicología, psicopatología, conducta anormal y desadaptada, para posteriormente explicar el desarrollo y los fundamentos físico-biológicos de la conducta, y los factores teóricos y metodológicos de su estudio en el campo de la psicopatología.

Después de hacer un repaso de las teorías del desarrollo de la infancia y la adolescencia, los trastornos mentales y desórdenes de la conducta en estas etapas de la vida, y el impacto que tienen en la sociedad, se exponen los diversos factores culturales y las estructuras psicopatológicas que dan origen a la conducta antisocial delictiva de este grupo social.

Por último, se analiza la personalidad de los menores infractores, a la luz de la psicología criminal y de estudios psicopatológicos acerca de éstos, desde la óptica del derecho penal, así como ante la legislación penal de los tratados internacionales y sus derechos constitucionales.

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