MADARIAGA ORTUZAR, AURORA / RODRIGO-MORICHE, MA. DEL PILAR
CAPÍTULO 1
EDUCAR EL OCIO SALUDABLE A TRAVÉS DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EUROPEOS
1. Introducción
2. Objetivo
3. Metodología
4. Resultados
5. Discusión y conclusiones
CAPÍTULO 2
REGENERACIÓN URBANA INTEGRADA COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO HUMANO
1. Introducción
2. Desarrollo urbano sostenible y regeneración urbana
3. Desarrollo Humano Sostenible
4. Desarrollo Humano Sostenible y Regeneración Urbana
CAPÍTULO 3
PLANEFICAaÓN Y DESARROLLO CULTURAL EN ECUADOR
1. Planes nacionales y la cultura en el Ecuador 1990-2007
2. Planificación y cultura en Ecuador
CAPÍTULO 4
APLICACIONES, EXTENSIONES Y TRANSFORMACIONES DEL OCIO SERIO EN ACTIVIDADES RESTAURATIVAS: CASOS RURALES Y URBANOS EN COLOMBIA
1. Introducción
2. Valoración de la Perspectiva de Ocio Serio
3. Extensión de la Perspectiva de Ocio Serio
4. Planteamiento del Ocio Restaurativo
5. Consideración de las Prácticas de Resistencia en el Ocio Restaurativo
CAPÍTULO 5
NEORRURALISMO Y SENTIDO COMUNITARIO DIGITAL: NUEVAS FÓRMULAS CULTURALES DE PARTICIPACIÓN
1. Revisitando los conceptos neorrural y arraigo
CAPÍTULO 6
UNA NARRATIVA TRANSMEDIA INCLUSIVA SOBRE PAZ Y CULTURA CIUDADANA
1. Introducción
2. La Paz es Mi Cuento Inclusiva, LPMCI
3. Análisis del alcance de la pauta y de la transmedia LPMCI
4. Conclusiones
CAPÍTULO 7
INCLUSIÓN DE MÁXIMOS PARA UNA CIUDADANÍA ACTIVA: EL OCIO SALUDABLE COMO ELEMENTO IMPRESCINDIBLE PARA EL INCREMENTO DEL CAPITAL SOCIAL
1. Inclusión de máximos, ocio y capital social
2. El ocio humanista y valioso como cimiento para un ocio saludable
3. Mapa de activos comunitarios del ocio valioso y saludable en estudiantes del Grado de Maestro en Educación Infantil
4. Discusión y conclusiones
CAPÍTULO 8
CONSTRUCCIÓN DE LA COMPETENCIA CIUDADANA Y APS
1. introducción
2. Proyecto de Aprendizaje Servicio (APS)
3. Resultados del proyecto de APS
4. Conclusiones
CAPÍTULO 9
OCIO Y PREVENCIÓN PARA EL CONSUMO DE SUSTANCIAS EN JÓVENES EN RIESGO SOCIAL: REVISIÓN SISTEMÁTICA
1. Introducción
2. Método
3. Resultados
4. Discusión
5. Conclusiones
CAPÍTULO 10
OCIO COMPARTIDO ENTRE NIETOS Y ABUELOS ¿LIBERTAD O IMPOSICIÓN?
1. Introducción
2. Método
3. Resultados
4. Conclusiones
5. Propuestas de intervención
CAPÍTULO 11
LA DIVERSIDAD CULTURAL EN CENTROS DE OCIO EDUCATIVO: HACIA UN MODELO DE EDUCACIÓN INTER-CULTURAL PARA LA PROMOCIÓN DE LA COHESIÓN SOCIAL
1. Introducción
2. Aproximación conceptual a la cohesión social en sociedades pluriculturales
3. El ocio educativo como generador de cohesión social desde una mirada intercultural
4. Conclusiones
5. Referencias bibliográficas
CAPÍTULO 12
CLAVES PARA INVESTIGAR LA REPRESENTACIÓN DE LAS MUJERES ÁRABES Y MUSULMANAS EN LOS LAR-GOMETRAJES Y SERIES DE FICCIÓN ESPAÑOLES DE LA SEGUNDA DÉCADA DEL SIGLO XXI
1. Introducción
2. Audiovisual y representación
3. Orientalismo y neo-orientalismo: su influencia en el discurso mediático occidental
4. Mujer, orientalismo y representación audiovisual
5. Mujer y otredad, representación en largometrajes y series de ficción españoles
6. Conclusiones
CAPÍTULO 13
HACIA UN MODELO SOCIAL PARA LAS FERIAS DE ARTE: EL CASO DE HYBRID ART FAIR
1. Estado de la cuestión
2. Diseño Metodológico
3. Caso de estudio
4. Análisis y discusión
CAPÍTULO 14
LA IDENTIDAD DE LUGAR EN LA MÚSICA POP: EL CASO DE LA OREJA DE VAN GOGH Y LA CIUDAD DE SAN SEBASTIÁN
1. Introducción
2. La identidad de lugar en la música pop
3. Contexto: La Oreja de Van Gogh y la ciudad de San Sebastián
4. Metodología
5. Resultados
6. Conclusiones
Es fundamental señalar que el ocio es un derecho humano básico y una experiencia personal, y además constituye un ámbito de promoción del desarrollo humano. La construcción de la ciudadanía a través de un ocio saludable y satisfactorio constituye un eje vertebrador de la participación social y también es un factor que contribuye al desarrollo social; y todo ello en diferentes espacios, trabajando distintas habilidades y aplicando estrategias de distinta naturaleza.
El libro se estructura en catorce capítulos, y todos ellos conforman una obra de interés para personas que estén investigando en temáticas cercanas al ocio. Para ello, se realiza una reflexión de la relación entre ocio saludable y la construcción de ciudadanía en un contexto de incertidumbre e inestabilidad.
Se abordan los ejes global y local, la comunicación y algunas de las problemáticas tradicionales en torno al término del ocio vinculadas con el ocio nocivo y la cohesión social.
Durante la lectura de este libro vamos transitando desde diferentes aproximaciones al fenómeno del ocio, centrándonos en una visión saludable del mismo y su contribución a una ciudadanía participativa en el contexto actual post pandemia. Todo ello, ha dado cabida a realidades de distintos ámbitos geográficos, diferentes colectivos y con enfoques disciplinares complementarios.
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