LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Y LA EXPLOTACIÓN SEXUAL COMERCIAL INFANTIL A LA LUZ DEL DERECHO PENAL MODERNO - 1.ª ED. 2010

Introducción

CAPÍTULO I
EVOLUCIÓN Y CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA DE DERECHO PENAL MODERNO

I. Las dos principales características del Derecho penal
II. ¿Cómo participa el Derecho penal dentro de las características de todo sistema?
III. Finalidad y legitimación del Derecho penal
IV. Principales características del Derecho penal moderno
V. La estructura jurídica del delito

CAPÍTULO II
DESCRIPCIÓN DEL SISTEMA JURÍDICO-PENAL DEL DISTRITO FEDERAL

I. Injusto y culpabilidad
II. La prelación lógica entre las categorías del delito
III. Las causas de justificación
IV. Legítima defensa
V. Accesoriedad limitada y accesoriedad externa
VI. La tentativa
VII. El desistimiento de la tentativa
VIII. Las penas y las medidas de seguridad
IX. Comentarios a la Parte General del Código Penal para el Distrito Federal
9.1. Principio de legalidad
9.2. Principios de culpabilidad y prohibición de la aplicación retroactiva, analógica y por mayoría de razón de la ley penal.
9.3. Principio de prohibición de la responsabilidad objetiva
9.4. Principios del bien jurídico y de la antijuridicidad material
9.5. Principio de culpabilidad
9.6. Principios de territorialidad, de aplicación extraterritorial y de validez temporal de la ley penal
9.7. Principio de validez personal de la ley penal
9.8. Principio del Derecho penal de acto
9.9. Elementos que deben acreditarse en casos de comisión por omisión
9.10. Dolo directo, dolo eventual y culpa consciente
9.11. Principio de numerus clausus
9.12. Clases de tentativa
9.13. Formas de intervención
9.14. Principio de la culpabilidad personal y punibilidad independiente
9.15. Causas de exclusión del delito
9.16. Individualización judicial de la pena

CAPÍTULO III
CRÍTICA A LA LEGISLACIÓN PENAL MEXICANA EN MATERIA DE
EXPLOTACIÓN SEXUAL COMERCIAL INFANTIL, A TRAVÉS DE CASOS PRÁCTICOS

I. Las consecuencias jurídicas del delito
II. El concepto de acción en Derecho penal
III. Autoría y participación
IV. Causas de atipicidad
V. El encubrimiento
VI. Corrupción de personas menores de edad
VII. El Desistimiento de la tentativa
VIII. Los delitos especiales
IX. Causas de justificación
X. La comisión por omisión
XI. El consentimiento de la víctima
XII. Otros casos

CAPÍTULO IV
¿PUEDE LA MORAL ERIGIRSE COMO UN BIEN JURÍDICO-PENAL?

I. Breve explicación a través de casos prácticos
II. La moral y el Derecho
III. Feuerbach fue el creador del concepto embrionario de la expresión “bien jurídico”, (1801)
IV. Birnbaum , en lugar de referirse al “derecho subjetivo ”, hizo alusión al término “bien ”, con la finalidad de darle mayor amplitud al objeto de protección del Derecho penal, (1834)
V. Binding, y su concepto de “bien jurídico”, (1872)
VI. Liszt, quien distinguió entre el bien jurídico y el objeto material (1881)
VII. La escuela neokantiana del Sudoeste Alemán: de la idea del fin de la norma penal, a la idea del valor que protegen las normas penales.
VIII. La escuela de Kiel: el fin de la norma penal, y la protección de la raza germana
IX. La función limitadora del bien jurídico a través del principio de lesividad social
X. Welzel, quien afirmara que el desvalor del resultado se identifica con la lesión al bien jurídico
XI. Roxin, quien afirmara que el bien jurídico es el fundamento del concepto material del delito, y que deriva de la Constitución Política de un Estado
XII. Jakobs, quien considera que el Derecho penal no protege bienes jurídicos sino que más bien garantiza la vigencia de la norma
XIII. Casos prácticos

CAPÍTULO V
LA EXPLOTACIÓN SEXUAL COMERCIAL INFANTIL EN EL ORDEN INTERNACIONAL

I. Enunciar los primeros instrumentos jurídicos internacionales en que se trató el problema de la explotación sexual comercial infantil (ESCI).
II. Examinar la Declaración Universal de los Derechos Humanos, en lo concerniente a la ESCI
III. Describir la Convención para la Represión de la Trata de Personas y Explotación de la Prostitución Ajena, en lo concerniente a la ESCI
IV. En lo relacionado con la ESCI, aludir a la Convención Suplementaria sobre la Abolición de la Esclavitud, la Trata de Esclavos y las Instituciones y Prácticas Análogas
V. En lo relacionado con la ESCI, describir la Convención Americana sobre los Derechos Humanos
VI. En lo relacionado con la ESCI, describir el Protocolo Adicional a la Convención Americana sobre Derechos Humanos en Materia de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (“Protocolo de San Salvador ”)
VII. En lo relacionado con la ESCI, describir la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989
VIII. En lo relacionado con la ESCI, describir la Convención Interamericana sobre Tráfico Internacional de Menores
IX. En lo relacionado con la ESCI, describir el Convenio Número Número 182 sobre la Prohibición de las Peores Formas de Trabajo Infantil y la Acción Inmediata para su eliminación
X. En lo relacionado con la ESCI, describir el Protocolo para Prevenir, Reprimir y Sancionar la Trata de Personas, especialmente Mujeres y Niños
XI. En lo relacionado con la ESCI, describir el Protocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño relativo a la Venta de Niños, la Prostitución Infantil y la Utilización de los Niños en la Pornografía
XII. En lo relacionado con la ESCI, describir los Instrumentos internacionales que vinculan al Distrito Federal en materia de explotación sexual comercial infantil

CAPÍTULO VI
LA EXPLOTACIÓN SEXUAL COMERCIAL INFANTIL EN EL ORDEN JURÍDICO NACIONAL

I. Estudio Jurídico-Penal relativo a la Explotación Sexual Comercial Infantil. Bases para su unificación legislativa en México
1.1. ¿A qué sector de la población se refiere la explotación sexual comercial infantil?
1.2. ¿Qué cifras atañen al fenómeno de la explotación sexual comercial infantil?
1.3. ¿Cómo se justifica la unificación legislativa de los delitos que atentan contra el libre desarrollo de la personalidad?
1.4. ¿Cuáles son los principios del Derecho penal moderno que tomaron en cuenta Miguel Ontiveros Alonso y Erick Gómez Tagle?
1.5. ¿Cómo se presenta el problema de la pornografía infantil en Internet?
1.6. ¿Cómo se pretende subsanar la regulación de la pornografía infantil?
1.7. ¿Por qué la moral pública y las buenas costumbres no son el bien jurídico que se quebranta en los casos que nos ocupan?
1.8. ¿Por qué el libre desarrollo de la personalidad es el bien jurídico que se quebranta en los casos que nos ocupan?
1.9. ¿Qué es el libre desarrollo de la personalidad?
1.10. ¿Cuál debe ser la magnitud de las penas a imponer en casos de explotación sexual comercial infantil?
1.11. En un caso concreto, si una persona (con posibilidad de hacerlo) no impide la comisión de un delito que atenta contra el libre desarrollo de la personalidad, ¿dicha persona comete un delito, comete un delito que también atenta contra el libre desarrollo de la personalidad de la víctima?
II. Estudio Jurídico-Penal Relativo a la Explotación Sexual
C

Derivado de la dignidad de la persona humana, el bien jurídico libre desarrollo de la personalidad ha impactado en diversas legislaciones a escala mundial. Una vez superadas las concepciones conservadoras que sostenían a la moral pública o las buenas costumbres como objeto de protección en materia penal, surge la necesidad de dilucidar acerca de la configuración del libre desarrollo de las personas, con especial referencia a los tipos penales englobados por el fenómeno delictivo conocido como explotación sexual comercial infantil (ESCI). Rubén Quintino Zepeda, investigador del Instituto de Formación Profesional (IFP), ha elaborado este estupendo trabajo, cuya finalidad es orientar al operador jurídico para poder determinar, casi de forma precisa, el grado de vulneración al bien jurídico en los casos de explotación de la persona humana. Esta publicación confirma el interés de las instituciones de la Capital de la República de proteger los derechos de la infancia y la adolescencia, así como el objetivo de prevenir y sancionar todo abuso cometido en contra de la niñez.