HOMINUM CAUSA. SCRITTI ANTICHISTICI (2000-2016)

Editorial:
MARCIAL PONS
Año de edición:
Materia
Derecho romano
ISBN:
978-84-9123-123-3
Páginas:
324
Encuadernación:
Rústica
Colección:
SEMINARIO DE DERECHO
$2,291.00 MXN
124.63 $ 109,51 €
Quedan menos de 3 piezas para esta obra. Consulte disponibilidad

ÍNDICE (Resumen):
Laudatio de Francesco Paolo Casavola, por Lucio De Giovanni.
Carnelutti y la profesión notarial: setenta y cinco años después, por Francesco Paolo Casavola. Casavola o l’etica della storia, por Francesco Lucrezi y Luciano Minieri.
ANTIQUITAS:
1. Dall’ecumene stoica all’ecumene imperiale. 2. Cicerone tra Kumaniecki e Utcenko. 3. Il problema della persona. 4. Ius ex scripto ex non scripto. 5. Fondamenti del diritto antico. 6. Il secondo secolo d.C. tra due quinte. «A Roma» di Elio Aristide e l’epistola «a Diogneto». 7. Oro tra natura e cultura.
ITINERA:
1. Constitucionalismo romano y constitucionalismo moderno. 2. Il tempo del diritto. 3. Dal diritto romano al diritto europeo. 4. Moderno, post-moderno, quasi antico. Costituzioni politiche, costituzioni civili, ius gentium. 5. Sull’importanza dello sviluppo delle scienze romanistiche in Russia. 6. Dignità dell’uomo. 7. Diritti e potere. 8. I poveri tra storia e diritto. 9. Il dramma del «finis vitae» e la medicina del dolore. 10. Il mistero della vita e della morte: senso e limiti. 11. Prima di tutti i secoli, nell’ora della nostra morte. 12. Matrimonio e famiglia tra diritto ed etica. 13. Legalità. 14. Giustizia e misericordia. 15. A cqua e civiltà.
SCHOLA:
1. Ricordo di Scevola Mariotti. 2. L a società, lo Stato e la città in La Pira romanista, costituente, sindaco. 3. Theodor Mommsen. 4. Mommsen nella romanistica italiana. 5. In memoria di Paolo Frezza . 6. Ritratto di Contardo Ferrini. 7. Il Mommsen italiano. 8. Studiosi di un’altra generazione. 9. La missione di Gennaro Franciosi. 10. Su Gennaro Franciosi. 11. Tre umanissimi maestri . 12. Storia e comparazione nella formazione del giurista contemporaneo. 13. Per un nuovo umanesimo. 14. Francesco Guizzi. 15. L a storia come forma di educazione intellettuale. 16. Per Lombardi Vallauri. 17. Un itinerario di formazione e di ricerca.